Sociale kaart
In het jaar 2003, het Europese jaar voor mensen met een handicap, is een bijstelling gerealiseerd van de sociale kaart van het Drenthe College. Er is momenteel politiek en maatschappelijk veel aandacht voor de integratie van gehandicapten in de maatschappij. Geconstateerd wordt dat een te beperkt aantal gehandicapten de weg via opleidingen vindt naar de arbeidsmarkt. Veel gehandicapten blijven daardoor in een maatschappelijke uitzonderingspositie verkeren en zijn erbij gebaat in een zo vroeg mogelijk stadium deel te nemen aan reguliere opleidingstrajecten.
Dit sluit aan bij één van de belangrijkste uitgangspunten van de ROC's. Alle jongeren en volwassenen krijgen opleidingstrajecten aangeboden waarmee zij een sterke positie op de arbeidsmarkt verkrijgen, volwaardig kunnen functioneren in een pluriforme samenleving en die een goede basis zijn voor aansluitend (hoger) beroepsonderwijs en scholing. Dit leidt er toe dat er kritisch gekeken moet worden naar de mogelijkheden van gehandicapten om een regulier opleidingstraject, met eventuele (extra) ondersteuning, binnen het ROC te volgen.
Om de opleidingen voor gehandicapten toegankelijker te maken worden door de overheid middelen (zgn. EBG gelden) beschikbaar gesteld om ROC's te ondersteunen bij het ontwik-kelen van beleid en het opbouwen van expertise ten aanzien van deze doelgroep. Het Alfa-college, Drenthe College en het Noorderpoortcollege participeren samen met nog een groot aantal andere ROC's in het landelijke EBG-project (Expertise opbouw Beroepsopleidingen Gehandicapten). Naast landelijke samenwerking hebben de drie Noordelijke ROC's gekozen voor regionale samenwerking op bepaalde deelterreinen waaronder het ontwikkelen van een sociale kaart gehandicapten.
Het aantal instellingen dat op een of andere wijze te maken heeft met gehandicapten is groot. Deze sociale kaart beoogt de bekendheid van deze instellingen te vergroten. Naast algemene b eschrijving rond een aantal thema's staan de opsommingen van adressen en telefoonnummers centraal. Er zijn zowel regionaal als landelijk werkende organisaties in de sociale kaart opgenomen.
Deze nieuwe versie van de sociale kaart is gerealiseerd binnen het project "Inclusion 2000", een samenwerking tussen het Drenthe College, Alfacollege (zuid) en GGZ Drenthe. We verwachten dat deze sociale kaart in een behoefte voorziet en dat de gebruikers het als een waardevolle informatiebron zullen ervaren.
CursistenService DrentheCollege
Augustus 2003
Het volledige document kunt U hier ophalen.