Drenthe
Drenthe (465.000 Einwohner) ist eine Provinz voller Kontrast; eine eindrucksvolle Landschaft mit grossen Wäldern und Heidegebieten, aber auch mit modernen Städten mit dynamischen Dienstleistungsgewerbe und HighTech Betrieben.

Drenthe College
Das Drenthe College ist ein regionales Ausbildungszentrum, ein niederlëndisches ROC [Regionaal Opleidingen Centrum]), an das sich Jugendliche und Erwachsene zwecks Ausbildungen und Kursen im Rahmen des berufsbildenden Sekundarunterrichts der Oberstufe wenden können. Es gibt dort Berufsausbildungen, Betriebsausbildungen und Kurse, Orientierungsmöglichkeiten bezüglich Arbeit und Schulung, Kurse elementare Fertigkeiten und Allgemeinbildung, Sprint-Ausbildungen auf dem Gebiet des allgemeinbildenden Sekundarunterrichts der Mittel- und Oberstufe, des vorwissenschaftlichen Unterrichts und der Ausbildungen Niederländisch als zweite Sprache.

Acht Fachbereiche
Der Unterricht am Drenthe College gliedert sich organisatorisch in acht branchenorientierte Fachbereiche. Jeder Bereich ist wiederum in Teams aufgeteilt. Die Bereichsmanager tragen die Verantwortung für die tägliche Unterrichtsorganisation und -umsetzung innerhalb der betreffenden Abteilungen.

Fachbereichsgliederung:

Erziehung & Bildung

Handel & Wirtschaft

Hotel & Gastronomie, Tourismus, Ernährung, Facility Management, Sport & Bewegung

Technik 1: KFZ-Technik, Ingenieurbau, Elektrotechnik, Installationstechnik

Technik 2: Maschinenbau, Verfahrenstechnik, Labortechnik, ICT-Gymnasium

Service Management

Gesundheits- & Sozialwesen 1

Gesundheits- & Sozialwesen 2

Man kann auf zweierlei Weise an Ausbildungen im Rahmen des berufsbildenden Sekundarunterrichts der Oberstufe teilnehmen:

• das berufsbildende Lerntracé (bll)
• das berufsbegleitende Lerntracé (bbl)

Berufsbildendes Lerntracé (bll): Schule und berufliche, praktische Ausbildung (Praktikum)
Bei einer bll-Ausbildung geht der Kursteilnehmer den größten Teil der Zeit zur Schule. Der Kursteilnehmer verbringt außerdem 20 bis 40 Wochen arbeitend und lernend in einem Betrieb oder einer Einrichtung. Die berufliche, praktische Bildung (Praktikum) stellt einen wesentlichen Teil der Ausbildung dar.

Berufsbegleitendes Lerntracé (bbl): arbeiten und Schule
Bei einer bbl-Ausbildung hat der Kursteilnehmer eine Stelle von mindestens 20 Stunden pro Woche und lernt den Beruf demnach zu einem erheblichen Teil in der Praxis. Außerdem geht der Kursteilnehmer einen Tag oder einen Mittag und einen Abend in der Woche für die Fachtheorie zur Schule. Auch wenn der Kursteilnehmer bereits längere Zeit arbeitet, kann er/sie mit einer bbl-Ausbildung beginnen.

Bbl: erst ein Arbeitgeber
Wenn der Kursteilnehmer an einer bbl-Ausbildung teilnehmen möchte, muß er/sie sich selber bei einem Arbeitgeber bewerben. Wenn das nicht gelingt, kann die Ausbildung oder der Kursteilnehmer- Service hierbei helfen.

Wählen Bei manchen Ausbildungen ist nur ein einziges Lerntracé möglich, bei anderen kann der Kursteilnehmer wählen. Während der Ausbildung ist es oft möglich, zu einem anderen Lerntracé hinüberzuwechseln. Für das Diplom macht das keinen Unterschied.

Die Teilqualifikationen
Beim berufsbildenden Sekundarunterricht der Oberstufe hat der Kursteilnehmer keine Prüfungsfächer oder Abschlußprüfung, wie es der Schüler vom vorbereitenden berufsbildenden oder allgemeinbildenden Sekundarunterricht der Oberstufe kennt. Es gibt statt dessen Teilqualifikationen. Das sind abgeschlossene Teile der Ausbildung, die der Kursteilnehmer mit verschiedenen Theorie- und Praxisprüfungen abrundet. Wenn das Resultat hinreichend ist, ist die Teilqualifikation erzielt worden. Auf diese Weise baut der Kursteilnehmer das Diplom mit Teilqualifikationen auf.

Niveaus im berufsbildenden Sekundarunterricht der Oberstufe: vom Assistenten hin zum Spezialisten
Ausbildungen im Rahmen des berufsbildenden Sekundarunterrichts der Oberstufe sind in vier Niveaus eingeteilt. Je höher das Niveau, desto mehr wird vom Kursteilnehmer während der Ausbildung und später im Beruf verlangt. Es ist daher wichtig, daß der Kursteilnehmer ein Niveau wählt, das zu ihm oder ihr paßt, sowohl zu den persönlichen Eigenschaften und Präferenzen, als auch zu der Vorbildung. Nachstehend sieht man die Niveaus des berufsbildenden Sekundarunterrichts der Oberstufe in einem Schema und darunter die betreffenden Abkürzungen. Das Diplom eines bestimmten Ausbildungsniveaus berechtigt zum Überwechseln auf das folgende Niveau. Nachdem er ein Diplom auf Niveau 4 erworben hat, kann der Kursteilnehmer danach am Fachhochschulunterricht teilnehmen (Niveau 5).

Niveau	Name	Dauer
Niveau 1	Assistentenausbildung Arbeit: einfache Arbeiten	1 Jahr
Niveau 2	Grundberufsausbildung Arbeit: ausführende Arbeiten	2 bis 3 Jahre
Niveau 3	Fachausbildung Arbeit: vollständig selbständige Ausführung von Arbeiten	2 bis 3 Jahre
Niveau 4	Ausbildung mittlerer Kader Arbeit: vollständig selbständige Ausführung von Arbeiten und breit einsetzbar	max. 4 Jahre
Niveau 5	Spezialistenausbildung (nach Fachausbildung zu absolvieren Arbeit: Spezialarbeiten	2 Jahre

Berufsbildender Sekundarunterricht der Oberstufe (bSO)
Niveau 1 Assistentenausbildung	Niveau 2 Grundberufsausbildung	Niveau 3 Fachausbildung	Niveau 4 Ausb. mittlerer Kader Spezialistenausbildung
Vorbildung
Keine Vorbildungs- forderungen	VbSO Grundberufs- gerichtetes Lerntracé	vbSO Theoretisches Lerntracé Gemischtes Lerntracé Kader berufsgerichtetes Lerntracé
	vbU / abSM Diplom B-Niveau	vbU / abSM Diplom C-Niveau
		abSO · Versetzungsbeweis abSO 3/4 Diplom: Kursteilnehmer mit einem abSO-Diplom können bestimmte Ausbildungen in kürzerer Zeit absolvieren
		vwU Versetzungsbeweis vwU 3/4

Abkürzungen
vbSO = vorbereitender Sekundarunterricht der Oberstufe
vbU = vorbereitender beruflicher Unterricht
abSM = allgemeinbildender Sekundarunterricht der Mittelstufe
abSO = allgemeinbildender Sekundarunterricht der Oberstufe
vwU = vorwissenschaftlicher Unterricht

Mit einer anderen, aber gleichwertigen Vorbildung kann der Kursteilnehmer auch zugelassen werden, zum Beispiel, wenn er/sie in einem anderen Land als den Niederlanden zur Schule gegangen ist. Was gleichwertig ist, wird in gemeinsamer Beratung mit der Schule bestimmt.

Orte
Der berufsbildende Sekundarunterricht der Oberstufe wird in Assen, Emmen, Hardenberg, Hoogeveen, Meppel und Steenwijk gegeben.

Kosten
Der Kursteilnehmer hat vier Sorten Kosten:

• Gesetzliche Unterrichtsgebühr oder Kursgebühr
• Einschreibekosten
• Ausbildungskosten
• Bücher und sonstige Kosten

Erwachsenenbildung
Bei der Erwachsenenbildung handelt es sich um unterstützende, orientierende, vorbereitende und allgemeinbildende Ausbildungen und Kurse auf verschiedenen Niveaus innerhalb des Units Bildung. Das Angebot umfaßt Sprint-Ausbildungen auf dem Gebiet des allgemeinbildenden Sekundarunterrichts der Mittel- und Oberstufe und des vorwissenschaftlichen Unterrichts, des Sektors Niederländisch für Anderssprachige, Breite gesellschaftliche Funktion (Vorbereitung auf Schulung und Arbeit) und Soziale Meisterung (elementare Fertigkeiten und Allgemeinbildung).

Sechs Niveaus Erwachsenenbildung
In der Erwachsenenbildung werden Unterrichtsprogramme angeboten, für Personen bestimmt, die älter als 18 Jahre sind, und die auf gesellschaftliche Teilnahme, auf Teilnahme am Arbeitsmarkt und auf Teilnahme an Formen des (weiterführenden) Unterrichts gerichtet sind. Die Erwachsenenbildung kennt sechs Niveaus. Wie Du im nachstehenden Schema sehen kannst, schließen sich die Qualifikationsniveaus der Bildung den Niveaus des berufsbildenden Unterrichts an.

Niveau bildung			Überwechseln môglich auf	Berufliche Ausbildung bSO-Niveau
Meisterungs- Qualifikation	1
Schwellen- Qualifikation	2		-->	Assistentenausbildung	1
Basis Qualifikation	3	NT2 I	-->	Grundberufsausbildung	2
Start 1 Qualifikation	4	NT2 II	-->	Fachausbildung	3
Start 2 Qualification	5	abSO	-->	a. a. Ausbildung mittl. Kader b. Spezialistenausbildung Fachhochschulunterricht	4
Weiterführende Qualifikation	6	vwU		wU	5-6

Abkürzungen
NT2 = Niederländisch als zweite Sprache
abSO = allgemeinbildender Sekundarunterricht der Oberstufe
wU = wissenschaftlicher Unterricht

Betriebsausbildungen und Kurse
Betriebsausbildungen und Kurse bieten eine Skala von (Fortbildungs)kursen und Ausbildungen für Betriebe, Einrichtungen und Privatpersonen. Außer Standardausbildungen und -kursen kann dem Wunsch eines Betriebes oder einer Einrichtung entsprechend ein Kurs nach Maß entwickelt und ausgeführt werden. Der Kurs wird auf Wunsch im Betrieb oder in der Einrichtung selber abgehalten.

Anmelden beim Drenthe College
Zur Anmeldung benötigt der Kursteilnehmer eine Anmeldekarte. Er/sie kann sie über unsere Website www.drenthecollege.nl oder über die kostenlose Informationsnummer 0800-8812345 anfordern. Der Kursteilnehmer kann die Karte auch beim Studienberater der weiterführenden Schulen bekommen. Wenn das Drenthe College die ausgefüllte Anmeldekarte bekommen hat, erhält der Kursteilnehmer einen Empfangsbericht und eine Einladung zu einem Aufnahmegespräch.

Das Aufnahmegespräch
Jeder Beruf und jede Ausbildung stellt bestimmte Anforderungen an eine Person. Der Kursteilnehmer muß dafür geeignet sein. Man kann das nicht in allen Fällen einzig und allein an der Vorausbildung erkennen. Aus diesem Grund wird der Kursteilnehmer zu einem Aufnahmegespräch eingeladen. Während des Aufnahmegesprächs wird geprüft, ob die gewählte Ausbildung die geeignetste ist. In manchen Fällen muß sich der Kursteilnehmer auch einer Prüfung unterziehen, in der bestimmte Fertigkeiten getestet werden.

Bildungs- und Praxisvertrag
Wenn der Kursteilnehmer mit der Ausbildung beginnt, schließt die Schule einen (gesetzlich vorgeschriebenen) Bildungsvertrag mit dem Kursteilnehmer ab (unter 18 Jahren unterzeichnen auch die Eltern/Versorger). Darin sind die Rechte und Pflichten festgelegt, die die Ausbildung für den Kursteilnehmer und die Schule mit sich bringt. Am Anfang der beruflichen, praktischen Bildung (bll) oder dem Arbeitsverhältnis (bbl) schließt der Kursteilnehmer einen Praxisvertrag mit dem Arbeitgeber ab.

Selbständiges Lernen
Arbeitgeber möchten nicht nur, daß ihre Mitarbeiter ihr Fach verstehen, sondern auch, daß sie selbständig denken und arbeiten können. Zum Beispiel, daß sie selber neue Kenntnisse sammeln, die für ihre Arbeit wichtig sind, sich selber auf die Suche nach Information machen, wenn sie etwas nicht wissen, oder selber eine Lösung suchen, wenn sie während ihrer Arbeit auf ein Problem stoßen.

Selbständiges Lernen kann verschiedene Dinge umfassen. Zum Beispiel, daß der Kursteilnehmer bei manchen Fächern seinem eigenen Tempo entsprechend arbeitet. Oder daß ein praktischer Auftrag erteilt wird, der außerhalb der Unterrichtszeit allein oder zusammen mit Anderen ausgeführt wird. Da kommt dann Planung ins Spiel, Information sammeln, Zusammenarbeit und so weiter. Dies wird manchmal auch Probleem Gestuurd Onderwijs (PGO) [problemgesteuerter Unterricht] genannt. Selbständiges Lernen heißt auch eine Computeranwendung im Offenen Lernzentrum üben. Das ist ein Studienraum mit PCs, Internet, Wörterbüchern, Nachschlagewerken, Videos, CD-ROMs, derer sich der Kursteilnehmer nach Belieben bedienen kann. Bei dieser Lernmethode ist der Dozent mehr Betreuer, Ratgeber und jemand der darauf achtet, ob es mit dem Kursteilnehmer eigentlich aufwärts geht, als jemand, der genau sagt, was er/sie zu tun hat und wann. Selbständiges Lernen bedeutet demnach, daß der Kursteilnehmer eine gewisse Freiheit hat, aber auch, daß der Kursteilnehmer letztendlich selber für die Fortschritte verantwortlich ist.

Betreuung
Eine gute Betreuung ist bei der Ausbildung wichtig. Wie zum Beispiel Unterstützung bei der Planung des Studiums, Training der Studienfertigkeiten oder Hilfe bei persönlichen Problemen, die die Resultate beeinflussen können. Für Betreuung sorgen verschiedene Mitarbeiter:

• Der Klassenmentor (Betreuung der Gruppe, Ratgeber und erster Ansprechpartner)
• Der Kursteilnehmer-Service (Beratung und Betreuung bei individuellen Problemen mit dem Studium oder der Ausbildungs- und Berufswahl)
• Der Praxisbetreuer (Betreuung bei Praktikum und Arbeit)
• Vertrauensperson (zum Beispiel bei Diskriminierung und unerwünschten Intimitäten)

Kursteilnehmer-Service
Der Kursteilnehmer kann sich an ihn wenden, wenn er Information und Beratung im Rahmen des Studiums oder Berufs benötigt. Er kann sich auch zum Beispiel auf Berufswahl oder Kapazitäten hin testen lassen und sich einem Bewerbungs- oder Prüfungstraining unterziehen. Kursteilnehmer-Service bietet auch Betreuung und Hilfe bei individuellen Problemen auf persönlicher Ebene. Kursteilnehmer-Service überweist nötigenfalls an die interne oder externe Instanz, die dem Kursteilnehmer bei einer Frage oder einem Problem weiterhelfen kann.

Eine Schule für jeden
Das Drenthe College möchte für jeden ein sicherer Studien- und Arbeitsplatz sein. Die Schule macht keinen Unterschied aufgrund von Rasse, Farbe, Geschlecht, sexueller Veranlagung, Sprache, Konfession, politischer Gesinnung oder Abstammung. Von Mitarbeitern und Kursteilnehmern wird erwartet, daß sie die Überzeugung und Identität Anderer respektieren.

Mehr Information?
Schauen Sie bei www.drenthecollege.nl nach oder rufen Sie das Drenthe College kostenlos an, Info-Nummer 0800 - 88 12345.

Aufgrund des Inhalts der Broschüre können keine Rechte geltend gemacht werden.